På Nordbakkeskolen er fordybelse et nøgleord, når børnene skal lære.

Vores lektioner er 60 minutter, så vi har tid. Vi sidder naturligvis ikke på numsen i en hel time ad gangen, men planlægger med variation. 

Vi inddrager eleverne og laver ofte anderledes undervisning, som børnene kan forholde sig til. For eksempel i matematik, hvor børnene lærer at regne, når vi ”leger” loppemarked, eller når vi læser om førstehjælp i forbindelse med besøg på ambulancestation.

To gange om måneden har vi fordybelsesdage, hvor det almindelige skema erstattes af temaer, som vi udforsker enten i egne klasser og på tværs af klassetrin.

Vi arbejder for eksempel med trafik og trafiksikkerhed eller laver praktisk matematik på mange måder. 

Det vigtige er, at vi har tid til at gå i dybden.

Bevægelse i undervisningen er også vigtig og kan ske på mange forskellige måder. For eksempel, når vi laver stjerneløb med forskellige poster i dansk eller engelsk.

Vi møder børnene, hvor de er i deres udvikling. Vi er gode til at skabe stærke relationer. Det betyder, at vi rykker børnene.